![\"GAT03-01-Lapinbleu\"](\"https:\/\/croixglorieuse.org\/lapinbleu\/wp-content\/uploads\/GAT03-01-Lapinbleu1.jpg\")
<\/a><\/p>\nIl va nous faire d\u00e9couvrir o\u00f9 est le Royaume. Au fur et \u00e0 mesure, on comprend que le Royaume n’est pas un lieu, mais une personne : J\u00e9sus. Le lapin bleu suit J\u00e9sus.<\/p>\n
<\/p>\n
il se fait l’ami de tous, cheminant avec tout le monde, toujours content.<\/p>\n
Il se fait l’interm\u00e9diaire pour que l’ours arrive \u00e0 J\u00e9sus.<\/p>\n <\/p>\n Il sait prendre l’ours avec douceur, bien qu’il soit malmen\u00e9 par lui au d\u00e9but.<\/p>\n <\/p>\n Il a l’air de le temporiser momentan\u00e9ment.<\/p>\n <\/p>\n Il est amus\u00e9 \u00a0par l’attitude de l’ours ; il le laisse \u00eatre ce qu’il est et m\u00eame, semble s’en r\u00e9jouir. <\/p>\n On sent qu’il respecte la cr\u00e9ation et qu’il veut la laisser propre (un lapin \u00e9colo…).<\/p>\n <\/p>\n Lorsque l’ours fait sa rencontre avec J\u00e9sus, le lapin dispara\u00eet. Sa mission est accomplie ; conduire \u00e0 J\u00e9sus.<\/p>\n Apr\u00e8s quoi, dans le reste de l’album, on le verra aux c\u00f4t\u00e9s de J\u00e9sus. Il assiste \u00e0 ses enseignements. Il \u00e9coute.<\/p>\n <\/p>\n Il le regarde prier pour l’imiter.<\/p>\n <\/p>\n Il s’agrippe \u00e0 J\u00e9sus en cas de coup dur (la pri\u00e8re, c’est \u00e7a).<\/p>\n <\/p>\n Il interc\u00e8de (c’est une pri\u00e8re de demande pour les autres),<\/p>\n <\/p>\n il proclame la victoire de J\u00e9sus,<\/p>\n <\/p>\n il sait s’\u00e9clipser pour laisser quelqu’un avec J\u00e9sus\u00a0pour ne pas \u00eatre une g\u00eane,<\/p>\n <\/p>\n et passe devant quand il le faut, pour aller t\u00e9moigner.<\/p>\n <\/p>\n Il se met \u00e0 la port\u00e9e des gens pour raconter l’oeuvre de J\u00e9sus.<\/p>\n <\/p>\n Il sait faire le lien entre une histoire de J\u00e9sus et la vie concr\u00e8te de la personne<\/p>\n <\/p>\n et, encore une fois, quand J\u00e9sus arrive, il n’y a plus de lapin bleu. Il s’est encore \u00e9clips\u00e9 pour lui laisser toute la place.<\/p>\n <\/p>\n On le retrouve cheminant avec J\u00e9sus et les disciples,<\/p>\n <\/p>\n toujours silencieux,\u00a0\u00e9coutant, analysant, r\u00e9fl\u00e9chissant.<\/p>\n <\/p>\n \u00c0 la fin, il se situe \u00e0 la fois comme celui qui \u00e9coute le Ma\u00eetre<\/p>\n <\/p>\n et comme celui qui intervient comme interpr\u00e9tant et \u00e9clairant la Parole de J\u00e9sus, comme on peut \u00eatre \u00e9clair\u00e9 par quelqu’un qui nous interpr\u00e8te la Bible. C’est signifi\u00e9 par un d\u00e9cor en ombres chinoises, qui attend d’\u00eatre r\u00e9v\u00e9l\u00e9.<\/p>\n <\/p>\n Tout \u00e0 la fin, il reprend sa place de disciple, attentif.<\/p>\n <\/p>\n Et moi, en quoi est-ce que je me reconnais, dans ce personnage ?<\/p>\n <\/p>\n Dans cet album comme dans le pr\u00e9c\u00e9dent (nuit blanche \u00e0 Bethl\u00e9em), le lapin bleu se fait beaucoup plus discret. Il passe en second. Dans Galil\u00e9e, une affaire qui tourne, il nous a \u00e9t\u00e9 difficile de lui faire trouver sa juste place. Comme il est question de l’envoi deux par deux, fallait-il le mettre en tandem …<\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\nLES PERSONNAGES<\/h3>\n
J\u00e9sus<\/a><\/h4>\n
L’ours<\/a><\/h4>\n
La vache<\/a><\/h4>\n
Le lapin bleu<\/a><\/h4>\n
La brebis<\/a><\/h4>\n
Les moutons<\/a><\/h4>\n
Le serpent<\/a><\/h4>\n
Les loups<\/a><\/h4>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"